《明星专题：黄子扬》剧情简介
雍正带着他来到了一处隐密之处问他：狗儿你是朕藩邸里的老人儿了你一向伶俐口风也紧朕有件事想问你你要替朕好好想一想也要替朕拿个主意他把乔引娣的事情从头到尾地说了...特磊欠身答道：将军不知当时的情形和现在是不一样的当时执政的是老策零阿拉布坦老阿拉布坦与罗布之间家世渊源不能不收留他汉人们说这叫‘讲义气’但罗布是一条毒蛇是草原...
政务你已经熟了现在朕要让你再去管兵部和户部你应该知道当初朕手里如果没有兵这天下早就完了雍正说这话时他的手一直抚摸着弘历的手心和手背他神情忧伤心事沉...
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猫仔
用儿童式的戏谑风格来呈现战争生活儿童视角全片洋溢着希望与欢乐的论调最让人难忘的是对战时生活细节的展示：手电筒、飞艇、防毒面罩、果酱、“国王的演讲”等等即使遭遇不幸电影最后总是转折为幸运开学第一天学校被炸感谢希特勒在孩子的世界里战争永远都只是场游戏
恬Kat
这是一部被豆瓣低估的电影 他的手稿在遗失一百年后 贡献于黑洞的探索 他的发现在与病魔和精英主义充斥而又无比僵化的英国体系的无自觉抗争中 成为人性之永恒 也许你不会明白我的平凡与伟大 但是数学之存在的意义便是发现这早已存在的遗世之美
呵呵鱼
17.6～19.7）导演消去了阐述的余地角色中仅有的两个主体是拒绝“被进入”/作为观众视点之依托的即兴表演所呈现的症状同样缺乏解读的突破口与之相对的我们时刻处于这空间中的一个奇特的点位——或是于背景中静默着、或是与其他人物同化着（不同的是其他角色的主观镜头时有出现）存在明星专题：黄子扬这种在场是无所适从的：不是过近的距离就是不当的时机我无法理解人物的行为同时无法进入主体的视界呈现给我的的只是一团稠密的混沌如果能抽离意识俯视身体或许看到的生活就是混沌的形状 临近结尾隔阂和戒律开始被打破——台词、材质被赋予引申义观众被允许绕到人物身后、视线的相交被主体化当水龙头的水缓缓流出冲去血迹时结尾处产生了开坝一般的效应——藏于他们身后的矛盾才堪堪露出可被理解的裂缝却立马泄出惊人的情绪能量
